Projets
Présentation Participants En bref Démarche Ressources thématiques Bibliographie et hyperliens Travaux des élèves	Regard sur le XXième siècle
	Étapes du projet Présenter le projet aux élèves Former les équipes (qui fait quoi dans l’équipe) Choisir les sujets et formulation d’une hypothèse de recherche Transmettre les questions aux autres classes --- est-ce pertinent? Oui La bibliothèque a réservé les livres pertinents (aide de la bibliothécaire) Recherche en bibliothèque et sur Internet - les élèves montent un porfolio du projet Chaque document doit être numéroté Faire une bibliographie Première correction du dossier (a-t-on suffisament d’information pour passer à la prochaine étape) Poursuite des recherches Deuxième correction Réaliser le tableau synthèse à partir du dossier de presse et de deux exemples   Déterminer les en-tête des colonnes Placer les info dans les bonnes cases Construire une introduction (question ou hypothèse) et une conclusion   Dernière évaluation Réaliser les pages Web - fondre les travaux des élèves qui ont travaillé sur le même thème   Quels travaux seront publiés Il faut produire une synthèse des travaux et publier la synthèse. (réalisé par des équipes choisies) Un maximum de 5 pages web par classe   Les apprentissages que les élèves vont faire Méthodologie de travail en projet Faire une bibliographie Présenter un travail de recherche s’organiser en équipe pour effectuer une recherche Travailler en équipe et utiliser les forces des élèves En TIC faire une page Web Utiliser le courrier Utiliser un logiciel de présentation électronique Numériser des images