1. Clientèles visées
Le personnel enseignant et de direction des
écoles privées francophones et anglophones
du Québec des ordres d'enseignement
préscolaire, primaire et secondaire, dans les
secteurs de la formation générale et de
l'adaptation scolaire.
2. Champs d'activités
2.1 Formations
2.1.1 Sessions de formation
régionale
- L'utilisation, la conception et
l'expérimentation de scénarios
pédagogiques.
- L'intégration de la
télé-collaboration dans les
activités d'apprentissage (culture de
réseau).
- La création de pages W3 avec ClarisHome
Page.
- La réalisation de projets avec
l'ordinateur et ses
périphériques.
2.1.2 Activités de formation
spécifique à partir de projets
précis émanant des écoles
(services à la carte).
2.1.3 Accès sur le W3 à du
matériel d'auto-formation sur l'utilisation des
logiciels-outils.
2.2 Réseaux d'entraide et
réseaux d'expertises
Stratégie de formation continue et de
formation par les pairs basée sur des
réseaux d'entraide et d'expertise. Deux
réseaux seront mis en place cette année.
2.3 Soutien des écoles dans
l'intégration des TIC
- Services d'information et d'animation offerts sur
le site W3 des CEMIS.
- Services à la carte pour soutenir les
projets spécifiques des écoles, aider au
développement de nouveaux projets et offrir des
formations adaptées aux besoins de
l'école.
2.4 Recherche et développement
- Assurer une veille technologique et
pédagogique.
- Participer à des formations de pointe.
- Collaborer avec les autres CEMIS du Québec
sur de nouvelles approches d'intégration des
TIC et sur la construction d'une culture de
réseau.
- Établir des liens avec des organismes
impliqués ou intéressés dans le
dossier des TIC.
- Susciter et soutenir des projets innovateurs.
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