Objectifs Introduction Tâche Déroulement de l'atelier Ressources
	Objectifs Cette journée doit permettre aux enseignants en arts de la région de Québec: de démystifier l'enseignement / apprentissage en arts plastiques intégrant les technologies ; de se familiariser avec les outils numériques en arts dans une classe ou dans un laboratoire : numériseur, logiciels de dessin, tablette graphique, logiciels divers (Faces) et logiciels d'effets spéciaux,… utilisation du diaporama. d'identifier et explorer des exemples de projets faciles à réaliser avec les élèves; de distinguer le dessin vectoriel du dessin bitmap (à l'aide de ClarisWorks ) .
	Introduction Vous devez produire un portfolio qui présente un bref aperçu de réalisations possibles en art intégrant les technologies que vous déposerez sur le W3 ou que vous présenterez à vos élèves comme modèle. Nous devrions pouvoir découvrir grâce à ce portfolio, l'apport des outils technologiques au domaine de l'apprentissage des Arts. Tâche À partir d'un thème libre (chaque participant aura apporté photos et images sélectionnées en fonction de ce thème), chaque groupe de participants devra produire au moins 3 réalisations parmi les suivantes: un dessin matriciel un dessin vectoriel, une composition à partir d'images ou photos numérisées, une production à l'aide de la tablette graphique. Certains effets spéciaux sur les réalisations pourront être ajoutés, suite à une brève présentation de logiciels particuliers. Un diaporama sera réalisé à partir des diverses réalisations de la journée sur ClarisWorks ou QuickShowLT. Une présentation du diaporama de chaque groupe permettra un échange sur les répercutions de ces outils en classe. Un bilan des activités de la journée - Plus-Moins-Idées nouvelles terminera cette journée de travail coopératif.   Déroulement de l'atelier Accueil et présentation 8h30 Temps 1 9h15 Travail coopératif (jigsaw); formation de groupes développant une expertise. Atelier dessin matriciel ClarisWorks; Atelier dessin vectoriel ClarisWorks; Atelier numérisation d'images; Atelier tablette graphique. Pause santé 10h15 Temps 2 10h30 Travail coopératif (jigsaw); partage de l'expertise dans le groupe de base.   Temps 3 11h30 Réalisation en groupe d'au moins trois productions utilisant les outils explorés. Les tâches peuvent être partagées selon les intérêts de chacun. Repas 12h15 Temps 4 13h15 Présentation de divers logiciels d'effets spéciaux et mise en forme du diaporama. Temps 5 15h00 Présentation du diaporama de chaque équipe et échange. Temps 6 15h25 Évaluation de la journée Ressources matérielles ClarisWorks 4 "dessin vectoriel et matriciel" sur des ordinateurs PowerPC. ClarisWorks 4 "diaporama" ou QuickShowLT et projecteur pour la présentation finale. Numériseur avec le logiciel Photoshop. Tablette graphique. Certains logiciels d'effets spéciaux pour les démonstrations. Aide-mémoire et répertoires de sites à caractère pédagogique en Arts.